高职院校科普资源共建共享模式探索——以广州科技贸易职业学院科协为例

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高校是科普工作的重要力量之一,通过资源共建共享可以营造良好的科普氛围,提高科技资源利用与转化率,推动高职院校科普工作的深入发展。文章以广州科技贸易职业学院科协为例,介绍了具体的思路和实施策略。
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