【摘 要】
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<正> 南京市第三幼儿园,始建于1946年,至今已有53年的历史,1992年被评为南京市美工特色园,1997年被评为省、市示范性实验幼儿园。多年来,该园一直致力于幼儿美术教育的研究,
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<正> 南京市第三幼儿园,始建于1946年,至今已有53年的历史,1992年被评为南京市美工特色园,1997年被评为省、市示范性实验幼儿园。多年来,该园一直致力于幼儿美术教育的研究,在促进幼儿全面发展的基础上逐步形成了幼儿园的美育特色,在省内外具有较为广泛的影响。1、创设美的环境,培养幼儿对美的感受能力和审美情趣。环境是培养幼儿对美的感受力、表现力的重要资源,该园从园舍建设到整体环境、从班级环境到每一个角落环境的创设中,都注重体现美的特色,以此培养孩子的审美情趣。2、通过教科研,促进美术特色的形成和发展。对幼儿美术教育进行理论和实践的研究,是该园
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