2015年以来，韩城市深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，以“国家义务教育均衡发展基本合格县”创建为契机，以“特色办学，创新发展”为主题，以“提升学校品味，促进学生全面发展，推进学校特色发展、内涵发展、持续发展”为远景目标，突出三项重点工作，积极探索学校办学工作新理念、新途径、新方法，着力推动学校个性发展，满足学生多元化就学需求，实现了区域内学校特色化建设的新提升，让每个学校在竞争提升的过程中都掌握了一张可以打得赢的“牌”。
　　重点实施艺体教育“一校一品”工程，学校都有了“个性名片”。该市教育局把实施“一校一品”工作作为推进学校特色发展的重要途径。活动开展以来，该市各级各类学校均制定出台了学校特色化建设的具体实施方案，对目标任务、责任分工进行了细化与落实，因地制宜，紧抓地域特点，确立了学校特色发展的基本思路，准确定位学校特色建设的具体项目和发展目标。一是着眼长远，从办学理念、校园文化建设、学校管理等方面确定学校特色化建设的远景规划；二是立足实际，从学生喜闻乐见而且极具发展潜力的项目中，甄选确定学校特色化建设的方向，中华经典诵读等优秀文化教育项目，校园集体舞、球类运动、跳绳等传统项目，韩城行鼓，秧歌等地域特色项目，共5大类，21个项目在各级各类学校如火如荼、广泛开展，学校的办学内涵大为提升，师生群众频频点赞，广大农村和规模较小的学校致力于在“小项目”上作出“大文章”，形成学校特色品牌，较好地弥补了自身优质教育资源不足的“短板”，促进了区域间教育资源的不断均衡。该市学校特色发展“一校一品”的良好格局正在形成。
　　重点发展球类运动，校园足球工作实现“多足鼎立”。一年来，根据习近平总书记关于大力发展校园足球的指示精神和2015年陕西省青少年校园足球活动计划要求，韩城市教育局对学校体育教学工作进行了调整和优化，提出了“全面推进球类运动，突出抓好校园足球工作”的发展思路，从项目、资金保障、师资配备、课堂教学等方面，对全市校园足球工作进行了全方位的规划和精心部署，该市各中小学结合学校教学工作实际，一是抓好课堂教学，加快普及校园足球和篮球运动，把足球教学纳入到学校体育课程教学体系，作为体育课必修内容，上足上好课，提高了学生对足球的认识和兴趣，使学生普遍掌握了足球的基本知识和基本技能，加快了全市校园足球运动的推广和普及；二是按照2015年陕西省青少年校园足球活动计划要求和“五人制”“八人制”标准，组建了足球队，根据2015年陕西省青少年校园足球活动计划及竞赛规程，充分利用体育课、课外活动时间常态性开展班际联赛、校际联赛，激发广大学生参与运动的积极性和主动性，该市新城区第五小学、第一初级中学、第二初级中学、象山中学等校园球类运动工作成绩明显，示范引领作用逐渐显现，带动了全市校园足球工作。2015年4月和10月，该局组织举行了全市“中小学足球联赛”和“普通高中球类运动会”，以赛促教，有力推动了全市球类运动，特别是校园足球工作的蓬勃开展。
　　重点抓实“阳光大课间”，校园全面健身活动蓬勃开展。该市各中小学坚持把推进“阳光体育运动”作为全面实施素质教育战略主题，促进学生全面发展的有力抓手，搭建各类平台，开展了形式多样、丰富多彩的“阳光大课间”活动。各学校均集中组织开展了形式多样的大课间活动，对活动的区域、活动的时间进行了科学设置，在保障学生必要休息时间的基础上，提高大课间活动的质量和效果，精心设计大课间活动内容，广泛开展校园集体舞、广播体操、自编校园舞、自编校园操等，形成了学校特色，在引导全体学生广泛参与的基础上，鼓励教师积极参与，有力推动学校全民健身活动的蓬勃开展。（韩城市教育局）