【摘 要】
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新课标将光学模块由选考内容调整为高考必考内容，如何在“三新”改革的大背景下，将学科核心素养培养落实到光学教学中，成为一线物理教师思考和研究的重要问题。在光学教学中，通过教学内容的设计与安排，深入挖掘光学中的科学思维方法和育人元素，帮助学生形成物理观念，培养科学思维习惯，提高科学探究能力，养成科学态度和责任。
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划2020年度课题《以培养学科核心素养为导向的高中物理实验教学的研究》（编号：GH20662）；
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新课标将光学模块由选考内容调整为高考必考内容，如何在“三新”改革的大背景下，将学科核心素养培养落实到光学教学中，成为一线物理教师思考和研究的重要问题。在光学教学中，通过教学内容的设计与安排，深入挖掘光学中的科学思维方法和育人元素，帮助学生形成物理观念，培养科学思维习惯，提高科学探究能力，养成科学态度和责任。
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