【摘 要】
：
<正>一、引言哲学思维具有超时空性。陶行知教育思想与老庄哲学思想是两种有着两千年巨大历史时空差距的文化思潮,存在差异性是自然的,但令我们感兴趣的是,两者有着诸多契合
论文部分内容阅读
<正>一、引言哲学思维具有超时空性。陶行知教育思想与老庄哲学思想是两种有着两千年巨大历史时空差距的文化思潮,存在差异性是自然的,但令我们感兴趣的是,两者有着诸多契合之处,在辩证性、批判性等多方面似乎还是"近亲"。学术界对陶行知教育思想与儒家思想的关系颇为重视,其实它与老庄思想亦有很深的渊源。从哲学的高度去把握和认识这两种思想的起源与契合,对于我们进行理论教育以及哲学研究都具有重要的意义。
其他文献
近几年,由于我国建筑工程的数量逐渐的增多少,因为我国建筑行业的发展,带来了良好的发展趋势。但是,在一项建筑工程施工的过程中,所包含的项目很多,建筑工程造的动态管理与控
聚合硅酸硫酸铝铁絮凝剂处理制浆造纸中段废水是造纸工业清洁生产节能减排发展的必然趋势。讨论了制浆造纸中段废水的水质特征和深度处理方法,以及聚硅酸金属盐类的特性、反
本文对德国高等教育的制度特点及其改革进行了探讨 ,认为以教授为中心的基层教学科研组织和分散行使国家权力的州政府是德国高等教育管理结构中的两个关键层次 ;除政府职能外
由于资本市场的不完善和金融环境的影响,融资困难成为制约我国中小企业健康发展的重要问题。而多层次资本市场在为中小企业的创新和发展提供动力的同时,又能够为中小企业提供
会计案例教学法是一种实践性很强的新型教学方法,在教学过程中有利于学生将所学的会计理论运用到实践中,有利于提升学生会计实践能力,有利于学生的潜能发挥,提高了学生会计专
随着现如今科技的不断发展,通信技术也在不断发展,在新时代下我国电网的发展对通信提出了更高的要求。在这样的时代背景之下,电力系统逐渐实现智能化以及数字化,形成了崭新的
教育公平是对教育活动中人际间利益关系的反映、度量和评价。教育公平与教育平等、教育机会均等既有联系 ,也有区别 ,是各不相同的范畴。教育公平 ,作为一种对现实教育公平问
文物管理工作事关我国文物事业的健康发展,以及人们精神文化需求的满足,其地位和作用在经济社会快速发展的今天日渐凸显。虽然我国博物馆文物管理工作取得了一些成效,但其中
<正>一般狭义的理解,学校安全仅仅指一些身体的伤害或疾病,如扭伤、打伤、烧伤、跌伤、溺水以及生病等等。但我们现在理解学校安全应该是广义上的,即除了身体上
所谓案例教学法,主要指的是一种以学生为主体,其基本目标为培养学生的实际动手能力、分析及解决问题的能力等的教学方法。案例教学法近年来已经在高职各门课程中均有所涉及,