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2020年初,"新型冠状病毒肺炎"来势凶猛。各级各类学校纷纷响应国家教育部发布的"停课不停教,停课不停学"的号召,制定应急方案,在疫情防控期间开展线上教学。本文基于高职院校线上教学现状与学生学习情况,先对线上教学出现的问题进行分析与总结,然后提出解决问题的教学策略,以资借鉴。
线上教学对高职院校学生的影响因素分析
【摘 要】
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2020年初,"新型冠状病毒肺炎"来势凶猛。各级各类学校纷纷响应国家教育部发布的"停课不停教,停课不停学"的号召,制定应急方案,在疫情防控期间开展线上教学。本文基于高职院校
【机 构】
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东莞职业技术学院媒体传播系
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年20期
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