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目的:比较PBL联合导师制教学法与传统一对一教学法在神经内科护理教学中应用效果。方法:选取2017年1月到2019年1月于我科实习的60名护生纳入研究。根据随机数字表法分为对照
随着人工智能的高速发展,人脸识别技术在大数据的背景下也得到了飞速的发展,生活中对无接触的人脸识别的需求也日益增强。但是在实际应用过程中,人脸识别精度总会受制于图像质量、是否有遮挡等情况的影响。从人脸检测、特征提取、人脸识别,简单介绍了人脸识别算法原理,介绍了在人脸识别过程中经常会遇到的跨年龄人脸识别、有遮挡人脸识别、低分辨图像人脸识别的挑战与主流方法,虽然方法在多数数据集上取得了一定的突破,但在实
目的比较市场上8种常见诱蚊灯的诱捕蚊虫效果。方法在实验室模拟方舱和现场不同环境安置诱蚊灯,通宵诱捕,分类和统计收集袋中的所有昆虫,比较捕获蚊虫效果,并与CDC灯进行了现
目的:探讨翻转课堂教学模式在有机化学课程的应用效果。方法:选取临床医学五年制大一学生为研究对象,实验组(n=105)采用翻转课堂进行教学;对照组(n=101)采用传统模式进行教学
借助于统计分析软件SPSS,使用主成分分析法对长江中泓断面2001-2008年的水质进行了评价。首先找出可以综合反映水质指标的主成分,然后得到综合评价函数。根据主成分和综合评
目的:探讨PBL教学方法在肿瘤内科临床护理教学中的应用效果。方法:选取120名至我院肿瘤内科实习的护理实习生作为研究对象,随机分为实验组和对照组,对照组使用常规护理教学,
采用评价性教学方法优化临床药理学实验教学模式,包含六个阶段:学生课前学习—课前测验—研究讨论和试卷互评—指导和总结—学生实验操作—针对性授课与总结。调查结果表明学
氨氯地平对高血压伴高胰岛素血症的治疗观察任伟王星顾晓燕吴娴玲（江苏省无锡市北塘人民医院心内科２１４０４３）ＡｍｌｏｄｉｐｉｎｅｉｎＴｒｅａｔｍｎｅｔｏｆＨｙｐｅｒｔｅｎｓｉｏｎＣｏｍｐｌｉｃａｔｅｄｗｉｔｈＨｙｐｅｒｉｓｕｌｉｎｅｍｉａＲｅｎＷｅｉ，...
目的:探讨个体化带教方案在康复治疗专业运动疗法实习中的应用效果。方法:纳入康复治疗专业实习学员共31名,随机分为实验组13名和对照组18名。对照组采用传统带教方案,实验组