抓实“造句”训练打牢“习作”地基

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小学低年级的学生就会写“红红的太阳像火球”“弯弯的月亮厦像小船”,中年级学生写比喻句时,这些句子又被写在作业本上.小学生造句不但要求造对,更要求造好,不但做到文字正确,还要做到语句通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情.如何培养小学生的造句能力呢?笔者谈一点自己的想法.rn一、培养造句能力的“三感”rn
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