【摘 要】
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小学数学是我国主要的教学科目,在教育体系中,占有非常重要的地位.但是数学知识逻辑性较强,对学生的思维能力有着一定的要求,这对于小学生来说无疑是困难的.新课改以后,很多
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小学数学是我国主要的教学科目,在教育体系中,占有非常重要的地位.但是数学知识逻辑性较强,对学生的思维能力有着一定的要求,这对于小学生来说无疑是困难的.新课改以后,很多创新的教学方法,被应用到小学数学教育中,问题情境就是较为常用的一种教学方法,对于提高学生的思维能力,有非常积极的作用,本文现就,小学数学教学中有效问题情境的创设,进行简单的论述.
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