【摘 要】
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小学语文学习不仅是为学生的后续语文学习打好基础,还是培养学生对我国传统文化与现代文明的理解与应用能力。然而,在传统的教育理念和教学模式下,教师习惯于采用"灌输式"的
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小学语文学习不仅是为学生的后续语文学习打好基础,还是培养学生对我国传统文化与现代文明的理解与应用能力。然而,在传统的教育理念和教学模式下,教师习惯于采用"灌输式"的教学方法,使课堂教学内容枯燥乏味,学生缺乏学习兴趣,导致小学语文教学效果往往不尽人意。为了提高课堂教学效率,培养学生的学习兴趣,教师应当注重学生自主学习能力的培养与锻炼。当务之急,就是要构建小学语文自主学习课堂教学模式。
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