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我国经济发展进入新常态,对高职物流人才提出了更高要求。校内生产性实训基地运行管理既是我国现代职业教育改革方向,也是高职人才培养服务区域经济发展的内在要求。文章立足经济新常态,以高职物流校内生产性实训基地为研究对象,通过加强校企合作,推进产教深度融合,完善高职物流校内生产性实训基地长效运行管理。