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古诗词教学注重中国传统优秀文化的弘扬,重视中国学生发展核心素养的提升。文章结合小学生自身特点,力求转变传统古诗词教学的单一模式,以变“要我学”为“我会学”的教学理念为指导,尝试运用“古诗词学习卡”变革古诗词的教学方式,以增强学生核心素养的提升。
变革小学生古诗词的学习方式——以“古诗词学习卡”的制作和使用为例
【摘 要】
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古诗词教学注重中国传统优秀文化的弘扬,重视中国学生发展核心素养的提升。文章结合小学生自身特点,力求转变传统古诗词教学的单一模式,以变“要我学”为“我会学”的教学理
【机 构】
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上海市浦东新区施湾小学,上海浦东201202
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年11期
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