论文部分内容阅读
洛赛克加痢特灵1周根除幽门螺杆菌
【机 构】
:
邮电总医院
【出 处】
:
临床荟萃
【发表日期】
:
2000年23期
其他文献
摘 要:一切知识的进步都是源于人类的探索,而数学也是在对问题的不断思考中进步的。新课程标准中要求培养学生的探究性思维,促进学生全面发展。学生的探究性也是以问题意识的培养为基础的。所以,在小学数学教学中,教师应注意学生此方面意识的培养,让学生以教学主体的形式对数学知识产生兴趣,在教师的引导下研究解决问题,进一步加深学生对数学知识的印象。主要针对在小学数学教学中如何培养学生问题意识进行探究。 关键词
德、智、体、美、劳全面发展,是对当今学生的殷切希望,但“金无足赤,人无完人”,后进生在学生群体中是客观存在的,接班人身体是否合格,直接影响着他们的未来以及社会主义建设
随着我国教育体制的改革与发展,广大教育工作者纷纷在思考如何培养学生的核心素养。培养数学核心素养必须落实到课堂教学中,按照核心素养培养的要求精心设计好每一节课,因为
在教育快速发展的今天,很多学校意识到培养学生综合素质的重要性,希望学生能够在多个科目的学习中全面进步,进而提升自身知识量和综合素质。从客观的角度来分析,当代教育正不断地
摘 要:重视培养小学生的英语口语能力,对小学生学习英语会产生积极的影响,从“说”英语开始,树立学生学习英语的自信心;增强学生学习英语的兴趣;有利于提高学生综合运用语言知识的能力。教师要提高认识,不能忽视英语口语能力的培养。 关键词:英语口语;培养;运用 小学生英语口语能力的培养常常被忽视。英语口语的学习是英语学习的重要组成部分,它不是全部,在教学中,我们通常会分为词汇教学、语法教学或者阅读教学
【正】“世俗化”一词是政治文化理论中的一个重要概念,其内涵是指:第一,强调以科学和理性的而非迷信或感情的方式观察问题;第二,树立普遍的而非偏狭的政治行为标准;第三,注
由于教育改革制度的深入,高中美术教学任务以及相关目标也在逐渐发生改变。美术教学能让学生养成良好的艺术修养,培养学生创新思维,提高学生创新能力。分析创新意识在高中美术教
水利项目利用效率的高低,离不开奏效的工程项目管理工作。笔者结合在余姚市兰江街道办事处多年的水利工程管理经验,提炼出水利工程常见管理问题,并针对问题提出相关的应对方
不管是任何教育阶段,我国英语教学都存在一个突出的问题——学生只会读,不会说,也就是俗称的"哑巴英语"。然而,现在的国际交流越来越频繁,初中生必须提高自身的英语口语交际能