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本科阶段的教学工作中引导学生从被动学习到主动学习、调动学生的学习积极性，是这一阶段教学中的主要问题。在教学中，教师应该依据学生的心理发展规律，用灵活的方法手段，对学生进行引导，以期达到良好的教学效果。本文将从实际教学的角度出发，简述本科教育中培养学生积极性的方法。
调动本科阶段学生学习积极性的方法简论
【摘 要】
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本科阶段的教学工作中引导学生从被动学习到主动学习、调动学生的学习积极性，是这一阶段教学中的主要问题。在教学中，教师应该依据学生的心理发展规律，用灵活的方法手段，对学生进
【机 构】
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沈阳建筑大学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2013年31期
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