【摘 要】
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该文运用文献资料、访谈、问卷调查等方法,对粤西地区2所高校体育教育专业学生健康素养情况进行调查。研究发现:(1)粤西地区体育教育专业学生健康素养水平不高,尤其在癌症、血压知识,虫害引发传染病,家庭生活健康知识以及医药知识方面比较欠缺;(2)女生的健康素养水平比男生高,但每年体检比率低于男生;高年级学生健康素养水平比低年级高,但在癌症早期信号、每周锻炼次数等问题上低于低年级;(3)粤西地区体育教育专
【基金项目】
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广东茂名幼儿师范专科学校2021年度教育科学“十四五”规划课题(项目名称:粤西地区体育教育专业学生健康素养的培养策略,项目编号:2021GMYSKT22);
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该文运用文献资料、访谈、问卷调查等方法,对粤西地区2所高校体育教育专业学生健康素养情况进行调查。研究发现:(1)粤西地区体育教育专业学生健康素养水平不高,尤其在癌症、血压知识,虫害引发传染病,家庭生活健康知识以及医药知识方面比较欠缺;(2)女生的健康素养水平比男生高,但每年体检比率低于男生;高年级学生健康素养水平比低年级高,但在癌症早期信号、每周锻炼次数等问题上低于低年级;(3)粤西地区体育教育专业学生健康素养存在的问题,表现在:学生自身健康卫生知识缺乏,生活方式及行为习惯不好,健康意识差;学校方面培养体系不够健全,健康教育缺乏家庭方面的教育。由此,建议:(1)学校完善健康教育人才培养体系;(2)将健康素养纳入专业资格认证考核;(3)提高学生自我提升健康素养的能力。
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