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针对院校开设天线教学实验的种种困难,对天线课程配套的实验进行了优化,引入仿真计算技术,采用阶梯教学的模式,设计了一套行之有效的实验体系,取得了良好的教学效果。
“天线原理”课程配套教学实验的优化设计
【摘 要】
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针对院校开设天线教学实验的种种困难,对天线课程配套的实验进行了优化,引入仿真计算技术,采用阶梯教学的模式,设计了一套行之有效的实验体系,取得了良好的教学效果。
【机 构】
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海军工程大学通信工程系
【出 处】
：
实验室科学
【发表日期】
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2012年1期
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