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高中阶段是教育教学体系的最关键阶段，它承接基础教育，又迈向高等教育，因此，做好高中课堂教学管理就成为引导高中学生有序迈向未来的关键。本文从新课改背景着手，分析了高中课堂教学管理的现状及问题，并从改革的角度提出了高中课堂教学管理创新的相关策略。
新课改背景下高中课堂教学管理策略创新研究
【摘 要】
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高中阶段是教育教学体系的最关键阶段，它承接基础教育，又迈向高等教育，因此，做好高中课堂教学管理就成为引导高中学生有序迈向未来的关键。本文从新课改背景着手，分析了高中课堂教学管理的现状及问题，并从改革的角度提出了高中课堂教学管理创新的相关策略。
【机 构】
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山东省青州第一中学
【出 处】
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当代家庭教育
【发表日期】
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2022年17期
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