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目的探讨健康教育对老年骨质疏松患者自我管理行为的影响。方法分析基本资料,患者选取2018年5月~2019年5月收治的老年骨质疏松患者82例,以护理方式为分组依据,对照组41例患者行常规护理,干预组41例患者以常规护理为基础,行健康教育措施,对比两组患者自我管理行为。结果对照组患者遵医嘱行为占比中定时服药85.37%、肢体锻炼80.49%、规律饮食87.80%、规律作息82.93%。对照组患者遵医嘱行为占比中定时服药97.56%、肢体锻炼95.12%、规律饮食97.56%、规律作息92.12%。组间数据差异