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历史学科核心素养的提出,改变了传统的中学历史教学模式与学习方式,为下一步历史课程改革指明了方向。初中历史板书设计为学科素养落地的一个有效途径。重整板书设计思路,精准设计板书目标,合理规划板书,重构板书内容有助于提升学生历史核心素养,完成初中历史学科学习的目标。
基于历史学科核心素养下的板书设计
【摘 要】
：
历史学科核心素养的提出,改变了传统的中学历史教学模式与学习方式,为下一步历史课程改革指明了方向。初中历史板书设计为学科素养落地的一个有效途径。重整板书设计思路,精
【机 构】
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山东省淄博第五中学
【出 处】
：
中国农村教育
【发表日期】
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2019年23期
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