“乡情·智性”教育下数学家庭作业的有效性研究

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家庭作业是学生根据教师的要求,在课堂以外的时间独立进行的学习活动,是教学组织形式之一。家庭作业是课堂作业的延续,是教学工作的有机组成部分,其作用在于加深和加强学生对教材的理解和认识,进一步掌握相关的技能和技巧。但是,家庭作业往往是家校矛盾的导火索,家庭作业设计的有效性研究是缓解家校矛盾的润滑剂,是实施减负的有效策略之一。
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