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“让科学素养点亮课堂”——基于北京市科学教师培训课程设计与实施的思考

来源 :中小学管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jfm98999

【作 者】

：

张莉娜  周莹  靳飞  王晨光  曾早早 

【出 处】

：

中小学管理

【发表日期】

：

2016年06期

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