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<正>谈到初中英语有效教学,不仅要考虑英语学科的特殊性,还要考虑教学对象——中等教育阶段学生的特殊性,"初中""英语学科""英语教学策略"这三个看似关系不大的字眼,想要把它们有理、有据、有效地联系起来,就要在了解初中英语教学的重要意义和难点的基础上,对它们之间的关系进行分析,然后总结出具有针对性、统一性的策略来加以实施。一、初中英语有效教学的重要意义"如何上好初中英语课""引导中学生主动学习英语、运用英