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低年级的识字教学在以往总是枯燥乏味,以往都是机械式的灌输,死记硬背,而字理识字是识字教学的一种方法,教师在课堂上要运用字理知识,能活跃课堂氛围,能让学生更积极、自觉的积累生字,对生字的音形义掌握得更牢固。而字理识字教学方法很多,但是对于低年级的教学方法,比较贴切的方法有图示法、动作表演法、比较明理法。