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对我校慕课——眼科学形成性评价项目、过程以及方式进行探讨。慕课的应用,使得线上和线下教学相结合,学生自评、他评及教师评价相结合。充分利用计算机的功能,从学习方式、学习态度及学习成效等方面,对学生进行评价,并根据评价结果,引导学生改进学习方式,同时优化教学手段,提高教学质量。
慕课——眼科学形成性评价探讨
【摘 要】
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对我校慕课——眼科学形成性评价项目、过程以及方式进行探讨。慕课的应用,使得线上和线下教学相结合,学生自评、他评及教师评价相结合。充分利用计算机的功能,从学习方式、
【机 构】
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九江学院临床医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年17期
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