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为提高医学生获取最新医学科技进展的能力，适应现代医学发展的需要，针对医学本科生进行了泌尿外科双语教学。根据学生英语基础的差异，循序渐进，因材施教，并开展泌尿外科双语教学兴趣小组活动，取得了良好的教学效果。
泌尿外科双语教学的实践与探索
【摘 要】
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为提高医学生获取最新医学科技进展的能力，适应现代医学发展的需要，针对医学本科生进行了泌尿外科双语教学。根据学生英语基础的差异，循序渐进，因材施教，并开展泌尿外科双语教学兴
【机 构】
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第三军医大学大坪医院野战外科研究所泌尿外科
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2009年5期
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