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随着经济社会的发展,我国出现了各种各样的教育模式。开放大学在远程信息化教育和终身教育方面有着丰富的经验,地方开放大学与社区教育有效结合,在整合各级各类教育资源,推进"社区-学校"的共建共享;依托社区教育网络学习平台,推进社区教育信息化建设;建设"学分银行",推进学习成果积累和转换等方面做出了积极贡献。本文分析了地方开放大学参与社区教育的现状,并以吉林省开展社区教育的实践为例,探讨了地方开放大学与社区教育融合的模式。