英语学习中母语负迁移现象分析及对英语教学的启示

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在长期的英语教学实践中,笔者搜集了一些英语学习者常出现的一些失误。本文从语音、词汇、语法和语用四个方面分析了造成这些失误的母语负迁移现象,并对教师如何帮助学习者克服母语的负迁移提出了一些建议。 In the long-term practice of English teaching, I collected some mistakes often made by some English learners. This paper analyzes the negative transfer of mother tongue from the four aspects of speech, vocabulary, grammar and pragmatics and puts forward some suggestions on how teachers can help learners to overcome negative transfer of mother tongue.
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