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关于什么是环境教育,目前世界各国还没有达成共识,一种得到众多学者认同的定义是"环境教育是以跨学科活动为特征,以唤起受教育者的环境意识,使他们理解人类与环境的相互关系,发展解决环境问题的技能,树立正确的环境价值观与态度的一门教育学科".包括环境科学教育、环境法教育和环境伦理观教育三大部分.
论我国高等学校的环境教育
【摘 要】
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关于什么是环境教育,目前世界各国还没有达成共识,一种得到众多学者认同的定义是"环境教育是以跨学科活动为特征,以唤起受教育者的环境意识,使他们理解人类与环境的相互关系,
【机 构】
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中南林学院研究生
【出 处】
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湖南社会科学
【发表日期】
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2004年4期
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