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地理问题式教学以真实问题情境为载体,以问题串联知识与思维能力,从而落实地理核心素养的培养.
地理问题式教学实践与反思
【摘 要】
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地理问题式教学以真实问题情境为载体,以问题串联知识与思维能力,从而落实地理核心素养的培养.
【机 构】
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广州市南海中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年5期
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