研究性学习在高中英语教学中的应用

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新课改的深入发展,促进了英语学习方式的创新。研究性学习作为一种新型的学习方法,有利于提高学生学习英语的兴趣,培养学生的创新能力和探索精神。当前,在高中英语教学中,积极应用研究性学习能够充分发挥学生的主体地位,使学生形成良好的探究习惯,是实施新课程基本理念和提高英语教学质量的重要途径。
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