【摘 要】
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思想政治理论课教师作为学生思想引领和价值引领的关键，进一步明确自身必备素养对于深入推进高校思想政治教育工作，提升思想政治育人实效具有重要意义。从马克思主义理论素养、
【基金项目】
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民族地区大学生信教问题的多维透析与教育转化研究，2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目（NO:15XJJC71004）
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思想政治理论课教师作为学生思想引领和价值引领的关键，进一步明确自身必备素养对于深入推进高校思想政治教育工作，提升思想政治育人实效具有重要意义。从马克思主义理论素养、思想政治理论课专业素养、思想政治理论教师职业素养三个方面明确高校思想政治理论课教师应具备的素养，对进一步促进思想政治理论教师队伍的建设与发展具有重要意义。
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