【摘 要】
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高中生物教材中常有一些生物学名词词不达意,不能准确表达其含义,从而影响学生的学习。本文总结一些常见的例子,对此加以说明。
High school biology textbooks often have
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高中生物教材中常有一些生物学名词词不达意,不能准确表达其含义,从而影响学生的学习。本文总结一些常见的例子,对此加以说明。
High school biology textbooks often have some biological terms are not satisfied, can not accurately express their meaning, thus affecting students’ learning. This article summarizes some common examples, to illustrate this.
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