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班主任工作是学校工作的基础工程,班主任工作是爱的教育,没有了爱便没有了教育.因此积极探索新时期班主任爱心教育的特点和规律,找到实施爱心教育的方式或途径就显得尤其重要.
新时期班主任爱心教育初探
【摘 要】
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班主任工作是学校工作的基础工程,班主任工作是爱的教育,没有了爱便没有了教育.因此积极探索新时期班主任爱心教育的特点和规律,找到实施爱心教育的方式或途径就显得尤其重要
【机 构】
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聊城工业学校,聊城电大
【出 处】
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山东电大学报
【发表日期】
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2004年2期
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