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本文结合当前高中化学教学的现状,阐述了自主学习教学模式的相关理论,并分别从教师和学生的角度,对如何在高中化学教学活动中培养学生自主学习能力进行了深入的实践探索。
高中化学教学中学生自主学习能力培养的实践探索
【摘 要】
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本文结合当前高中化学教学的现状,阐述了自主学习教学模式的相关理论,并分别从教师和学生的角度,对如何在高中化学教学活动中培养学生自主学习能力进行了深入的实践探索。
【机 构】
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吉林师范大学;
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年10期
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