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目的:探讨Achenbach编制的测查儿童行为问题最著名的三份量表,即:儿童行为问题父母评价量表(CBCL)、青少年自我评价量表(YSR)和教师评价量表(TRF)之间的相关性及适用性.方法:采用CBCL、YSR、TRF量表,对北京市6所中学1410名12～18岁青少年进行调查,并对结果进行统计分析.结果:CBCL、YSR、TRF量表的条目与总分的Cronbach α系数分别为0.96、0.95、0.99,分半信度系数分别为0.93、0.89、0.97,说明三份量表均具有很好的内部一致性.YSR的得分普遍高