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【摘
在小学班级管理工作中渗透心理健康教育
【摘 要】
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【摘 要】班级是学生成长发展的主要场所，班级管理是驱动学生健康成长的主要方式。心理健康教育是班级管理的重要组成部分，能够使学生在体验班级活动的过程中形成健康心理，实现健康发展。所以，在组织小学班级管理活动的时候，教师要重视心理健康教育，探索、应用多样的策略渗透心理健康教育，提高班级管理质量，促进学生健康发展。在本文中，笔者结合自身的班级管理经验，从营造和谐的班集体氛围、开设专门的心理辅导活动课这
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年8期
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丛飞走了，温暖还在，因为无数的人们曾经受过他的恩遇；丛飞走了，精神还在，因为无数的人们曾经感动于他的善行。可是，在这个过分追求利益的年代，有人竟让他背上了“骂名”，这是谁之过错？简洁而振聋发聩的疑问，让文章开篇便荡起了巨大的波澜。 作者没有为丛飞惋惜与遗憾，而是将他的事迹与老人状告女儿的画面放到一起，指出“当崇高遇到卑下，我们心中激起的不仅仅是愤怒”，引导读者反省现实，并鲜明地提出，崇高与卑下从
【摘 要】语文是小学的重要课程之一，也是小学教学体系中的重要组成部分，对于学生本身的语言能力、书面表达能力以及综合素养的发展有着积极的推动作用。本文对情境教学在小学语文古诗词教学中的应用进行简要分析。 【关键词】情境教学;小学语文古诗词教学;应用措施 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）08-0098-02 【Abstract】Chin
生活中处处都有语文，它伟大又崇高，意义深刻又易懂，值得我们随时随地学习。 我喜欢看电视，喜欢《百家讲坛》中易中天论《三国》，喜欢《动物世界》中讲述自然，喜欢喜剧小品中的幽默语言。 《百家讲坛》中，易中天精妙的语言让人拍案叫绝。他没有学术著作的刻板呆滞，没有古文字的艰涩难懂，而是将古典典籍中难懂的理论简化为形象化、趣味化、通俗化，让观众由被动变主动，一下子就拉近了观众的距离，自然就有许多人喜欢。
摘要：近年来，随着现代教育技术的注入，教育界进发出一种新型的生机与活力。与此同时，传统小学数学板书设计也应该跟随时代潮流，与时俱进，契合现代教育技术改变。板书的美观度与吸引度能在很大程度上决定学生学习数学注意力的集中程度和相关主动性，因此，在教学过程中，教师应根据实际情况，将小学高年级数学板书设计与现代教育技术相结合，为学生提供更加美观的板书设计。 关键词：现代教育技术背景;小学高年级;数学;板
【摘 要】武术既是体育教学中的重要内容，也是中国传统文化的组成部分。对武术校本课程进行积极地开发和推广，有利于丰富教育实践，弘扬中国传统文化，锻炼学生的身体素质。因此，本文将对武术校本课程在农村学校的推广策略进行研究，以此在发展农村教育下，实现学生的可持续发展。 【关键词】武术;校本课程;农村学校;推广 中图分类号：G852 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）0
【摘 要】随着我国教育领域的不断改革，新课改的推行要求小学数学教师要加强对学生的自主学习能力培养，在教学突破系统知识的传授方式，要秉持“授人以鱼不如授人以渔”的教学原则。作为一门逻辑性、抽象性较强的学科，数学对于学生的自主学习能力具有较高要求。基于此，本文就如何培养小学高年级学生数学自主学习能力进行了探究，并提出了一些建议，以供参考。 【关键词】小学高年级;数学;自主学习;能力培养 中图分类
记得小时候，我是一个特别调皮捣蛋的女孩，邻居都说我比男孩还调皮。那时，您总说：“这样才好呢，是聪明的象征呢”。那一次，我看到邻居家的梨熟了，又大又甜，看到都流口水了。于是，我三五两下爬到树上摘了半棵树。这时，邻居看到了，她把我揪到她家。打電话叫您下去。您来，看见我在地上跪着，气不打一处来。连忙把我拉起来，可邻居哪肯，还想打我。还说：“你家的孩子就这么没教养啊！别人的东西能随便动吗？真是有其母必有其
【摘 要】随着我国教育改革工作的不断推进，以核心素养为基础、促进学生全面发展，已经成为现阶段教育工作的主要目标。随着教学工作的逐步开展，为适应新时代的教学要求，跨学科融合已逐渐渗透到不同学科、不同阶段、不同层次的教学工作中。在小学教学工作中，跨学科融合的教育理念相当重要，对促进学生全面发展具有重要意义。 【关键词】核心素养;跨学科;互补性;融合教学 中图分类号：G623.75 文献标识码
小时候，我就是个玩具迷，直到不久前还是它的“忠实粉丝”，只要遇到喜欢的玩具，就会不依不饶地缠着妈妈给我买。可是，最近发生的一件事，却让我的态度悄悄发生了变化。 那是今年暑期，我和爸爸妈妈一起到风景如画的厦门去旅游。在一个玩具专卖店里，我的眼前一亮：“高达”——R魔王，这可是我梦寐以求的啊！它身材魁梧，一手拿着激光宝剑，一手拿着高粒子加农炮，可威武了！我仔细端详着，终于被迷住了，再也挪不動腿。生怕