提高课堂实效，构建有效课堂——浅谈影响小学语文课堂有效性因素

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户：nqwei

【摘要】

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<正>在素质教育下,课堂教学的时间有限,而有限的时间内,要想完成学习任务,就必须提高课堂教学的效率,于是有效教学理论就应运而生。有效教学理论认为,教学就其本体功能而言,

【作者】

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周庐航

【机构】

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扬州邗江区蒋王小学,

【出处】

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读与写(教育教学刊)

【发表日期】

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2012年08期

【关键词】

：

小学语文课堂南沙群岛水上飞机有效课堂

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<正>在素质教育下,课堂教学的时间有限,而有限的时间内,要想完成学习任务,就必须提高课堂教学的效率,于是有效教学理论就应运而生。有效教学理论认为,教学就其本体功能而言,是有目的地挖掘人的潜能、促使人身心发展的一种有效的

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学位

大柴胡汤炎症动脉粥样硬化MCP-1ICAM-1

提高课堂实效，构建有效课堂——浅谈影响小学语文课堂有效性因素

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