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每个班都有一位“开心果”,我们班也不例外。我们班的“开心果”名叫小鑫,他个子高高的,头发总是乱蓬蓬的,皮肤偏黑,一看就是一个喜欢搞怪的孩子。这不,今天他又一次“承包”了我们早课上的笑点。
早课铃声响过,班主任李老师精神抖擞地走进教室,我们整齐地排着队,递交昨日的作业给李老师检查。轮到小鑫同学啦,只见他双手端着词语本,恭恭敬敬地递交给了李老师,然后转身回座位。我们知道他的个人秀表演即将开始了,都目不转睛地盯着他。果然,他一点儿都没让吃瓜群众失望!走到半途中,他突然鼻孔朝天,发出了一声响亮的猪叫声。全班顿时哄堂大笑。
李老师对他的表演已经见惯不惊,照例打开他的词语本检查,一边看一边满意地点头。突然,李老师的目光聚焦在一处,眉头慢慢皱起……这让小鑫又得到了一次展示演技的机会。他很夸张地扮出一副心惊胆战的模样,没想到用力过猛,一下子从座椅上滑落到地板上,这下又引起了几串零星的笑声。他的同桌趁机悄悄地把他的座椅往后挪了挪,毫不知情的小鑫爬起来,往后一坐,“扑通”一声落了空,一屁股又坐在了地板上。周围的同学都哈哈大笑起来。小鑫气呼呼地站起来,冲着同桌就要打去……
说那迟,那时快。李老师大喊一声:“小鑫!你过来!”小鑫只好朝讲台走去。李老师指着他的词语本,问道:“你为什么抄写‘亲吻’这个词?我明明让你抄的是‘颤抖’呀!”大家像是被点了笑穴一样,全都乐开了花,连我也笑得上气不接下气。李老师把词语本塞回给小鑫,叫他回座位改正。
小鑫回到座位,屁股还沒坐稳,前排的同学打趣道:“老兄,你整天都在想啥呢?”“亲吻!他想亲吻!”后排的同学抢过话头。不用说,我们嘹亮的笑声再一次像连绵起伏的海浪一般传遍了整个教室。这一回,小鑫有点儿不好意思了,红着脸辩解道:“我只是看错了嘛!”说完,忍不住跟着大家一起咧开嘴笑起来……
也许小鑫不是大人眼里的乖孩子,却是我们心中最受欢迎的“开心果”,因为他给我们的校园生活带来了那么多的欢乐!
名师点评
小作者开篇写到“每个班都有一位‘开心果’,我们班也不例外”,我们班的“开心果”有什么与众不同的地方呢?小作者通过一个个生动具体的事例,描绘出一个调皮的“开心果”形象。本文语言幽默,故事有趣。
早课铃声响过,班主任李老师精神抖擞地走进教室,我们整齐地排着队,递交昨日的作业给李老师检查。轮到小鑫同学啦,只见他双手端着词语本,恭恭敬敬地递交给了李老师,然后转身回座位。我们知道他的个人秀表演即将开始了,都目不转睛地盯着他。果然,他一点儿都没让吃瓜群众失望!走到半途中,他突然鼻孔朝天,发出了一声响亮的猪叫声。全班顿时哄堂大笑。
李老师对他的表演已经见惯不惊,照例打开他的词语本检查,一边看一边满意地点头。突然,李老师的目光聚焦在一处,眉头慢慢皱起……这让小鑫又得到了一次展示演技的机会。他很夸张地扮出一副心惊胆战的模样,没想到用力过猛,一下子从座椅上滑落到地板上,这下又引起了几串零星的笑声。他的同桌趁机悄悄地把他的座椅往后挪了挪,毫不知情的小鑫爬起来,往后一坐,“扑通”一声落了空,一屁股又坐在了地板上。周围的同学都哈哈大笑起来。小鑫气呼呼地站起来,冲着同桌就要打去……
说那迟,那时快。李老师大喊一声:“小鑫!你过来!”小鑫只好朝讲台走去。李老师指着他的词语本,问道:“你为什么抄写‘亲吻’这个词?我明明让你抄的是‘颤抖’呀!”大家像是被点了笑穴一样,全都乐开了花,连我也笑得上气不接下气。李老师把词语本塞回给小鑫,叫他回座位改正。
小鑫回到座位,屁股还沒坐稳,前排的同学打趣道:“老兄,你整天都在想啥呢?”“亲吻!他想亲吻!”后排的同学抢过话头。不用说,我们嘹亮的笑声再一次像连绵起伏的海浪一般传遍了整个教室。这一回,小鑫有点儿不好意思了,红着脸辩解道:“我只是看错了嘛!”说完,忍不住跟着大家一起咧开嘴笑起来……
也许小鑫不是大人眼里的乖孩子,却是我们心中最受欢迎的“开心果”,因为他给我们的校园生活带来了那么多的欢乐!
名师点评
小作者开篇写到“每个班都有一位‘开心果’,我们班也不例外”,我们班的“开心果”有什么与众不同的地方呢?小作者通过一个个生动具体的事例,描绘出一个调皮的“开心果”形象。本文语言幽默,故事有趣。