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目的:了解河南省大学生健康信息行为的特点,为提高大学生健康素养水平,创新健康信息服务模式提供参考。方法:对河南省932名大学生进行问卷调查,对数据结果进行频率描述统计,健康信息行为间的差异采用交叉表描述统计。结果:大学生能够主动查找健康信息的占59.7%,能够清晰描述健康信息需求的占63.5%,认为数字健康资源重要的占90.9%;大学生在获取健康信息时考虑信息可靠性的占57.1%,通过互联网获取健康信息的占60.5%,获取内容中健康科普知识占38.6%;大学生愿意分享健康信息的占94.0%,通过微信、微博