高职生对中国优秀传统文化了解情况的调查——以巴音郭楞职业技术学院为例

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本文对高职生了解中国优秀传统文化的情况进行了分析,同时,提出了出现目前情况的原因及对策。指出将中国传统文化融入高校思想政治理论课既是对继承和发扬中国优秀传统文化的必然,又是在新的历史条件下,采用的新举措和新思路,有利于大学生世界观、人生观和价值观的形成,有利于高职生整体素质的提高。
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