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本文利用2016年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,基于国际公认的"大五人格因素量表",采用Logit模型实证分析女性认知能力和非认知能力对托幼服务选择的影响。结果显示认知能力的"数列测试"维度和非认知能力的"宜人性"维度对托幼服务选择有显著的抑制作用,负向影响力度分别为1.5%和70.8%,其他维度的回归系数均为负数但是不具有显著性。因此,本文认为家庭应该多关注婴幼儿能力的培养、社会托幼服务机构应该重视员工非认知能力的培训、政府及其相关部门应该