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传统教学已呈现明显弊端,新的教学理念对中学化学教学提出了新的要求.如何使中学化学教育适应新形势?本文论述了中学化学教育应采取的策略及其理论基础.
新课程背景下化学教学的策略
【摘 要】
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传统教学已呈现明显弊端,新的教学理念对中学化学教学提出了新的要求.如何使中学化学教育适应新形势?本文论述了中学化学教育应采取的策略及其理论基础.
【机 构】
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浙江师范大学化学与生命科学学院
【出 处】
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金华职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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