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编译原理课程作为计算机教学的骨干课程，长久以来，存在着教学目标不明确，理论知识生涩难懂，算法编写困难等问题。本文结合多年的教学实践经验，从实践教学的观点出发，总结了编译原理课堂教学方法的改革措施，以提高学生对理论知识的理解能力和实践动手的能力。
编译原理课程教学方法的改革与实践
【摘 要】
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编译原理课程作为计算机教学的骨干课程，长久以来，存在着教学目标不明确，理论知识生涩难懂，算法编写困难等问题。本文结合多年的教学实践经验，从实践教学的观点出发，总结了编译原理
【机 构】
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通化师范学院计算机学院,吉林通化,134002
【出 处】
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吉林省教育学院学报：下旬
【发表日期】
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2012年12期
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