论文部分内容阅读
纠正学生学习态度,激发学生学习动机,要求学生从接受学习转向自主学习,培养学生学习兴趣,引导学生多阅读,重积累.
激发学生学习动机抓好语文课堂教学
【摘 要】
：
纠正学生学习态度,激发学生学习动机,要求学生从接受学习转向自主学习,培养学生学习兴趣,引导学生多阅读,重积累.
【机 构】
：
山西省长治市屯留区职业高级中学校 山西 长治 046199
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
经济体制的不断完善,进一步加强了各行业的市场竞争,尤其是建筑行业,作为经济建设的重要组成部分,企业想要在激烈的市场竞争当中稳定发展,就必须要从自身的管理工作入手,通过
新课改倡导“以生为本”的教学理念,什么是以生为本?“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,坚持学生是教学的主体,教育是为了学生的核心认知.[1]小学是学生基础教育的
随着社会的发展和人类生活水平的提高,人们对于教育的重视程度与日俱增,在这种情况下,小学作为学生进入校园的第一站,其教学质量关系到了学生未来的发展和面对学习生活的态度
高中数学是一门工具性较强的学科,而学习数学知识的最终目的是利用所学知识解决实际生活问题,具备较强的实用性,但是很多学习者对于高中生数学知识存在一定的抵触与厌学心理,
随着现代信息技术的快速发展,网络多媒体技术已经延伸到各个领域.近年来,网络技术逐渐应用到教育行业.在大学英语教学改革中,教师利用网络信息技术与大学英语课程相结合,使大
近日,中共十九届五中全会在北京胜利召开,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议》.会议指出:“十三五时期,我国
目的：探讨帕金森病(PD)患者的血尿酸、血浆同型半胱氨酸(HCY)水平,分析其与认知功能的相关性,为临床上预测帕金森病认知功能障碍、早期进行有效的干预、改善患者的认知功能提