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目前，不少高校的“两课”教学改革工作已接近尾声，“两课”教学改革的重点和难点是教学内容和教学方法，其中，教学方法的改革对于提高“两课的实际教学效果具有更为直接的作用。本文试图就“两课”教学方法的改革作一整体的分析与探讨。一、“两课”教法选择应当遵循的...
关于“两课”教学方法改革的整体思考
【摘 要】
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目前，不少高校的“两课”教学改革工作已接近尾声，“两课”教学改革的重点和难点是教学内容和教学方法，其中，教学方法的改革对于提高“两课的实际教学效果具有更为直接的作用。本
【机 构】
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石油大学
【出 处】
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中国石油大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1998年4期
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