试分析如何走出化学多媒体教学的误区

来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rigebi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机技术的迅速发展,中学化学多媒体教学越来越被推广,但化学多媒体辅助教学手段必须和传统的课堂教学模式互补、相得益彰、必须有助于突破教学重难点、必须具有科学性和必须正确处理教学过程中各个要素之闻的关系。
其他文献
为培养具有创新意识的高素质社会劳动人才,在《面点工艺学》实践课教学过程中,注重学生实践能力和综合素质的培养。探索有效的课堂教学方法,能极大地增强学生的自我学习和创新能
心肌肥厚是由多种病理性刺激因素引起的心脏适应性反应,是心力衰竭、心源性猝死发生的独立危险因素。心肌肥厚复杂的病理生理机制一直是科学研究的热点和难点。心肌肥厚发生
当今篮球运动发展迅速,比赛日益紧张激烈,许多高水平运动员之间的比赛,胜负仅有一两分之差,致使比赛扣人心弦,结果扑朔迷离,特别是临近结束的罚球,往往是如此,一场篮球比赛中,罚球占有
教育的最终目的是让学生获得自己的精神生活的完满和幸福,享受劳动和创造的欢乐。而我们教师的伟大责任在于顺应和发展学生的天性,根据儿童的年龄特征、生理和心理特点,让学童在
5月7日,“徐工杯”绿色创新设计大赛启动会在江苏南京举行。会上发布了“徐工杯”绿色设计大赛方案,徐工集团和阿里云两大巨头联袂签约,共同搭建“徐工工业云”(XCMGCloud),一