【摘 要】
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由于所处地理环境以及历史遗存等诸多原因,农村小规模学校在教学设施、教育资源等方面存在的差距,严重制约了学校的发展.而“互联网+教育”的应运而生,无疑为农村小规模学校
【机 构】
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新区中心学校 河南 义马 472300
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由于所处地理环境以及历史遗存等诸多原因,农村小规模学校在教学设施、教育资源等方面存在的差距,严重制约了学校的发展.而“互联网+教育”的应运而生,无疑为农村小规模学校的转型发展带来了新的契机.探索“互联网+教育”在农村小规模学校的应用研究,旨在运用互联网教育平台链接外部优质教育资源,并通过开展同步“网络课堂”教学、网络教研等,以期实现区域内优质教育资源的共建共享,有效促进教育公平,推进教育均衡发展.
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