基于三方评价主体的公交服务质量模糊综合评价

来源 :广西大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haidao_123456789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用模糊集理论建立一种模糊综合评价方法评价公交服务质量.分别从乘客、公交公司、主管部门三方评价主体的角度出发,建立公交服务质量评价指标体系.分别通过评价和权重语言变量将评价指标体系的定性指标和定量指标及权重全部转化成三角形模糊数,克服定性与定量指标不具可比性的缺点,使评价更客观、精确.基于最优度概念,将权重模糊评价矩阵转化成模糊单一评价矩阵,避免传统模糊数之间比较的复杂性和不精确性.考虑到评价者在模糊评价环境下对风险的态度,将乐观系数引入评价的过程.采用TOPSIS方法计算出评价方案的综合评价分数并进行排
其他文献
项羽失败了,但他是一个失败的英雄。人们并不因为他的失败而一概否定,抹杀他“拔山盖世”的人格与精神,而是“至今思项羽”,非常崇拜和仰望,尊其为“人杰”“战神”。项羽人
[摘要]针对当前教育教学中存在的问题,借鉴优秀教师的成功经验,结合当前教育实际,社会主义核心价值观在思想品德教学中应做到“四个融入”。  [关键词]社会主义核心价值观 思想品德教学 融入  [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2015)070069  党的十八大报告指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。”“倡导富强、民
[摘要]新课标要求教学面向全体学生,如何才能真正做到?需要广大教师共同研究.[关键词]以学定教例题教学变通性[中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)110015《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010~2020年)指出:“教育改革发展战略主题的重点是面向全体学生.”这也是数学新课程标准中的基本理念之一.但在数学例题教学中,难以实现面向全体学生的现象较
用浸渍法制备具有不同MoO3担载量的Mo/LaHY分子筛,在500℃温度下焙烧,并将质量分数wMo=2%担载量的Mo/LaHY分子筛样品在不同温度下焙烧.利用XRD,BET和NHo=TPD等表征手段考察了分子筛