刍议微信给班主任德育工作带来的机遇

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在互联网高速发展的时代,微信作为一种新型交流软件,开始风靡社会,受到学生的热烈追捧。短短几年,微信的使用人数已远超微博、博客,并且大有取代电话、短信的趋势。随着微信在学生群体中的普及,学生的思维方式、生活习惯等也开始受到潜移默化的影响,这既给班主任的德育工作带来了新的机遇,同样也带来了一定的挑战。微时代下,充分利用微信增进师生沟通、引导学生正确使用微信、推动微信服务于班主任的德育工作尤为重要。本文主要介绍了新时代下微信的普及给班主任的德育教学活动所带来的机遇。 In the era of the rapid development of the Internet, WeChat, as a new type of communication software, has become popular in society and is highly sought after by students. In a few short years, the number of WeChat users has gone far beyond microblogs and blogs, and there has been a tendency to replace telephone calls and text messages. With the popularization of WeChat among student groups, the students’ way of thinking and living habits have also begun to be affected subtly. This has not only brought new opportunities for the teacher’s moral education work, but also brought certain challenges. Under micro-era, it is particularly important to make full use of WeChat to promote teacher-student communication, guide students to use Wechat properly, and promote WeChat service to the class teacher’s moral education work. This article mainly introduces the opportunity brought by the popularization of WeChat under the new era to the class teacher’s moral education activities.
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