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本论文是以新HSK(五级)真题作为研究对象,汇总不同版本共20套新HSK(五级)真题试卷,并对其采用数据统计法进行考察和研究,同时根据文化元素在语料归属、三类题型、题量分布和文化元素的内容等各方面所呈现的分布特点做了多角度的考察与分析,为备考和教学提供针对性的建议。绪论首先对新HSK(五级)文化元素的选题缘由、研究内容及研究价值做出概论,然后具体介绍研究现状,通过整理归纳目前学界关于“文化”的研究
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